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Provas

Os estudantes inscritos no PAS farão as provas no final de semana de 4 e 5 de dezembro, às 13h. A consulta individual do horário e locais dos exames já está disponível no endereço eletrônico www.cespe.unb.br/pas. Nesse endereço, também é possível verificar a lista completa de inscritos por curso para quem vai participar da terceira etapa.

Demanda por vagas

O curso de medicina, oferecido no campus Darcy Ribeiro, no Plano Piloto, recebeu o maior número de inscritos com 26 candidatos disputando uma vaga. Em segundo lugar, vem o curso de nutrição, com 17,75 candidatos por vaga, seguido por direito diurno (16,50), engenharia civil (16,35) e psicologia (15,76).
No campus de Ceilândia, fisioterapia é o curso mais concorrido, com 14,43 candidatos inscritos para uma vaga. No campus de Planaltina o curso que recebeu mais inscrições foi ciências naturais, com demanda de 3,40 por vaga.
Já o curso de engenharia, único oferecido pelo campus do Gama, tem 4,80 candidatos disputando uma das 120 vagas.

Fonte: www.correioweb.com.br/euestudante

Veja aqui a demanda por vaga

3° Ano: Temas sobre o continente africano

1° ano: Estude para a prova de amanhã 25.11 aqui

3° ANO: Saiba mais

Saiba mais sobre o grupo separatista ETA

1° ANO: Trabalho (PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO)

PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO

Disciplina Geografia

Professor Jean Mourão

1° ANO

Objetivo Geral

Refletir sobre a dinâmica do processo agrário no mundo relacionando com a importância do desenvolvimento sustentável para alcançar qualidade de vida.

1. Para se atingir o objetivo geral proposto elabore um texto contemplando os seguintes aspectos:

Almanaque Brasil Socioambiental: Cap. MODELOS DE DESENVOLVIMENTO, pag. 413 a 469.

Ø Economia ecológica,

Ø Desenvolvimento sustentável,

Ø Consumo sustentável,

Ø Agricultura sustentável,

Ø Agronegócio, revolução verde,

Ø Meio ambiente e crescimento,

Ø Responsabilidade socioambiental corporativista.

ATENÇÃO

• O texto deverá ser desenvolvido em, no máximo, 3 (três) páginas / laudas digitadas no Word, em fonte Arial, tamanho 12, espaçamento 1,5 e justificado ou manuscrito em folha pautada ou A4 à caneta azul ou preta.
• A Produção do Conhecimento pode ser realizada em equipe de até 3 (três) alunos.
• O texto deve ser produzido com base no Almanaque Brasil Socioambiental.
• Pontuação: 1,0 ponto na nota A4.
• Não será permitido em trabalhos manuscritos: Lapis, folha de caderno ou fichario.
  

Última data para entrega será 19/11/2010

3° ANO: Texto complementar sobre África

Introdução

A África é um continente com, aproximadamente, 30,27 milhões de quilômetros quadrados de terras. Estas se localizam parte no hemisfério norte e parte no sul. Ao norte é banhado pelo mar Mediterrâneo; ao leste pelas águas do Oceano Índico e a oeste pelo Oceano Atlântico. O Sul do continente africano é banhado pelo encontro das águas destes dois oceanos.

Informações importantes sobre o Continente Africano:

- A África é o segundo continente mais populoso do mundo (fica atrás somente da Ásia). Possui, aproximadamente, 800 milhões de habitantes.

- É um continente basicamente agrário, pois cerca de 63% da população habitam o meio rural, enquanto somente 37 % moram em cidades.

- No geral, é um continente pobre e subdesenvolvido, apresentando baixos índices de desenvolvimento econômico. A renda per capita, por exemplo, é de, aproximadamente, US$ 800,00. O PIB (Produto Interno Bruto) corresponde a apenas 1% do PIB mundial. Grande parte dos países possui parques industriais pouco desenvolvidos, enquanto outros nem se quer são industrializados, vivendo basicamente da agricultura.

- Além da agricultura, destaca-se a exploração de recursos minerais como, por exemplo, ouro e diamante. Esta exploração gera pouca renda para os países, pois é feita por empresas multinacionais estrangeiras, principalmente da Europa.

- Os países africanos que possuem um nível de desenvolvimento um pouco melhor do que a média do continente são: África do Sul, Egito, Marrocos, Argélia, Tunísia e Líbia.

- Os principais problemas africanos são: fome, epidemias (a AIDS é a principal) e os conflitos étnicos armados (alguns países vivem em processo de guerra civil).

- Os índices sociais africanos também não são bons. O analfabetismo, por exemplo, é de aproximadamente 40%.

- As religiões mais presentes no continente são: muçulmana (cerca de 40%) e católica romana (15%). Existem também seguidores de diversos cultos africanos.

- As línguas mais faladas no continente são: inglês, francês, árabe, português e as línguas africanas.

Conflitos recentes
O caso do Quénia revela uma face da política na África: a falta de democracia. Embora o quadro esteja começando a mudar, ainda é cedo para afirmar que os africanos aderiram convictamente à democracia. “A tendência é que o processo de violência seja contido. Mas ficou o alerta de que a tolerância com a falta de democracia e com as desigualdades sociais e regionais tem um limite”, diz Penna.

Já no caso do Sudão, Penna assusta-se em ver como a comunidade internacional tem deixado repetir um processo de genocídio perpetrado com a anuência do governo sudanês. “Daqui a pouco iremos assistir políticos ocidentais dizendo que não sabiam da gravidade do que estava acontecendo por lá, exactamente como ocorreu em Ruanda em 1994. Mas a verdade não é essa e todos sabem exactamente o que está acontecendo em Darfur”, acredita.

TESTE SEU CONHECIMENTO

01) Não é característica da economia da chamada África Branca:
a) a exploração dos recursos minerais e energéticos é responsável pela maior parte da renda da região.
b) o cultivo de vinhas e oliveiras é atividade da região de clima úmido da faixa litorânea do Marrocos.
c) o fértil vale do Nilo concentra una população cuja produção agrícola é importante base econômica do país.
d) grandes reservas de fosfatos, consideradas as maiores do mundo, são riquezas do Saara Ocidental.
e) apesar da região ser muito rica em minerais, é carente de petróleo, que importa do Oriente Médio.

02) Os climas que ocupam as porções norte e sul da África:
a) mediterrâneo.
b) tropical.
c) árido.
d) equatorial.
e) semi-árido.

3) ( ) A África Subsaariana apresenta altíssimo IDH, caracterizado pela alta concentração de pobreza e pela fome que assola grande parte da população.

4) ( ) A existência de reservas minerais para aproveitamento econômico constituiu outro fator de fixação de populações em áreas específicas do continente africano.

5) ( ) O setor industrial dos países africanos, de modo geral, apresenta diversificação, dinamismo suficientes para sustentar um desenvolvimento econômico autônomo.

GABARITO

1)E
2)A
3)E
4)C
5)E